2014-02 | 2009 개정 교육과정에 따른 고등학교 영어 교과서 분석 | 임현정 |
2019-02 | 2015 개정 교육과정에 따른 중학교 1학년 영어 교과서 소재 분석 | 윤은지 |
2022-08 | 2015 개정 교육과정에 따른 중학교 3학년 영어 교과서 쓰기 활동 분석 | 조수현 |
2013-02 | 7차 개정 교육과정에 근거한 고등학교 1학년 영어 교과서의 질문 형태 분석 | 장영애 |
2008-08 | 7차 교육 과정에 따른 영어 교과서에 나타난 영미문화 분석 | 윤지수 |
2003 | 7차 교육과정에 따른 영어 교과서에 나타난 영어문화 분석 : 고등학교 1학년 교과서를 중심으로 | 안유진 |
2011-02 | 7차개정교육과정에따른영어수준별활동책분석 | 이미화 |
2010-08 | A study to evaluate the effectiveness and efficiency of the native English assistant teachers' program | 배다인 |
2015-08 | Active questioning 전략을 이용한 중학교 영어읽기교육 지도방안 | 이영은 |
2012-02 | Bloom의 6단계 질문법을 이용한 소설교육 방법에 관한 연구 | 이형주 |
2008-02 | Business English 교재 비교 분석 | 배조연 |
2001 | CD-ROM을 활용한 초등학교 영어교육 | 김종문 |
2004 | Cloze Test를 활용한 고교 영어 독해력 향상 방안 | 백숙희 |
2006-08 | CLT에 의한 학습활동이 듣기능력향상에 미치는 영향 | 엄기영 |
2021-02 | E-learning 환경의 중고등학교 영어 수업에 관한 실재감과 만족도 인식 | 김형준 |
2016-02 | EBS 수능연계교재와 대학수학능력시험 코퍼스 기반 연어 분석 | 진계현 |
2015-02 | EBS 영어 영역 연계 교재의 활용 실태 및 효과 연구 | 안찬기 |
2016-02 | EFL(한국)과 ESL(싱가포르) 환경의 중학교 1학년 영어 교과서 비교분석 | 정미영 |
2005 | Key-pal을 활용한 고등학교 영어 쓰기 교육 | 이정실 |
2001 | Key-pal을 활용한 중학교 영어 쓰기 교육 | 고선숙 |
2009-02 | Making connections를 이용한 중학교 영어읽기교육 지도방안 | 이상은 |
2009-02 | Questioning을 이용한 중학교 영어읽기 교육 지도방안 | 배소연 |
2021-08 | Read Aloud가 EFL 초등학생의 영어 능숙도와 읽기 흥미에 미치는 영향 | 김남희 |
2004 | Reading Miscue Analysis를 통한 읽기 전략 개발 방안 연구 | 김진위 |
2007-08 | Summarizing을 이용한 고등학교 영어읽기수업방안 | 강진복 |
2013-08 | Visualizing을 이용한 중학교 1학년 영어독해 지도방안 | 김성은 |
2007-08 | Visualizing을 이용한 초등학교 영어 동화책 읽기교육지도방안 | 홍진찬 |
2011-02 | World Englishes: Korean EFL Teachers’ Attitudes and their Perceptions of Distinctive Grammatical Features | 서정순 |
2004 | "강세지도와 받아쓰기를 활용한 듣기능력 향상 방안에 대한 연구 | 박옥례 |
2010-02 | 개정영어과교육과정에따른중학교1학년9종교과서의문화소재분석 | 박미란 |
2008-08 | 경기도 인문계 고등학교 공교육 현장에서의 원어민 교사의 효과성 | 김정애 |
2009-07 | 고교생들이 선호하는 영어교과 수업유형과 교사ㆍ학생들의 견해를 통한 영어교과 수업진단 | 임정애 |
2006-08 | 고등학교 1학년 영어 교과서 문화내용 분석 및 학습자 요구분석 | 민선미 |
2011-02 | 고등학교 1학년 영어 교과서 및 학습활동책의 읽기활동 분석 | 황근혜 |
2012-02 | 고등학교 1학년 영어 학습활동책중 말하기 부분의 학습전략 분석 | 김미경 |
2008-02 | 고등학교 2학년 읽기 영역 소재분석 | 이아름 |
2015-08 | 고등학교 EBS 수능연계교재 지문난이도와 학생들의 체감 난이도 분석 | 김정현 |
2007-02 | 고등학교 영미문화지도 방안 | 신아영 |
2016-02 | 고등학교 영어 교과서 독해지문에 나타난 담화 표지어의 분포 | 김소라 |
2012-08 | 고등학교 영어 교과서와 대학수학능력시험 문항의 어휘 연계성 비교 : 듣기 문항을 중심으로 | 엄지혜 |
2014-02 | 고등학교 영어 교과서와 대학수학능력시험 외국어 영역 듣기문항 비교분석 | 이선미 |
2008-02 | 고등학교 영어 교과서의 문화내용 분석 | 유은아 |
2008-02 | 고등학교 영어 교과서의 쓰기 활동 유형 분석 | 박영희 |
2008-02 | 고등학교 영어 교과서의 요청 화행 분석 | 안현주 |
2011-02 | 고등학교 영어 수업을 위한 드라마 기법 활용 연구 | 정승진 |
2013-08 | 고등학교 영어 수행평가 수준별 채점표 항목개발 | 문혜성 |
2006-02 | 고등학교 영어 수행평가의 실태와 대안 연구 | 김현정 |
2008-02 | 고등학교 영어교과서 교재분석과 개선방향 | 최영희 |
2013-02 | 고등학교 영어교과서를 활용한 영미문화학습 연구 | 김선영 |
2016-08 | 고등학교 영어교과서에 나타난 강조부사 very의 코퍼스 기반 분석 | 한계수 |
2006-02 | 고등학교 영어교과서의 문화내용 분석 | 고미숙 |
2006-02 | 고등학교 영어교육과정에서 맥락적 학습을 통한 어휘습득의 효과 | 이유선 |
2010-02 | 고등학교 영어듣기평가와 초분절음 이해도의 상관관계 | 최경진 |
2007-02 | 고등학교 영어회화 교과서 비교분석 | 정세희 |
2007-02 | 고등학교 학생들의 영어 이해와 산출 과정에 나타난 간섭현상의 비교 | 최숙경 |
2005 | 고등학교 학생들의 영작문 오류분석 | 이재홍 |
2006-02 | 고등학교 학생들의 영작문에 나타난 오류분석 | 한상만 |
2004 | 고등학교에서의 속독지도 방법에 관한 연구 | 조안숙 |
2006-02 | 고등학생 영어 글쓰기에 나타난 모국어의 역할 | 지현희 |
2013-08 | 고등학생 외국어 동기 상태에 따른 교사 동기 전략 연구 | 변혜연 |