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4. Theses(Ph.D)80
| Issue Date | Title | Author(s) |
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| 2019-08 | 상담자의 가족건강성, 직무스트레스와 심리적안녕감의 구조적관계:자기연민과 이타성의 이중매개효과를 중심으로 | 이선화 |
| 2019-08 | 가족기능과 자기분화, 자존감의 관계에서 또래지지와 가족갈등의 조절된 매개효과 | 최윤선 |
| 2019-08 | 고등학생의 학업스트레스와 분노표현방식의 관계 : 인지적 정서조절전략 및 부모의 심리적 통제의 역할 | 신서희 |
| 2019-08 | 두 한국무용예술가의 생애사에 나타난 ‘춤’ 학습경험의 의미 탐구 | 김진주 |
| 2019-08 | 생태체계이론에 기반한 청소년의 외상후성장 구조모형에 관한 연구 | 김선연 |
| 2019-08 | 폭력피해경험교사의 긍정심리자본과 심리적 안녕감의 관계: 자기연민과 사회적 지지의 역할 | 조은선 |
| 2019-02 | 실직자의 새일 찾기 과정에 나타난 전환학습 경험 내러티브 탐구 | 고대장 |
| 2019-02 | 여성주의 지역활동가들의 ‘경계 넘기’ 학습 경험 내러티브탐구 | 한혜영 |
| 2019-02 | 성인학습자의 학습성향에 따른 학습성과로서의 행복감 인식 | 김희종 |
| 2019-02 | 플라톤 『폴리테이아』의 평생교육적 의미 탐색 | 허지숙 |
| 2019-02 | 신사회운동론 관점에서 본 시민사회단체 시민교육 경향과 이념 분석 | 조규연 |
| 2019-02 | 특성화전문대학생의 현장실습 경험의 의미와 취업행동 | 강혜미 |
| 2019-02 | 중학교 진로진학상담교사의 직무수행유형과 학교 진로교육 목표 달성 간의 관계 | 황우원 |
| 2018-02 | Eduard C. Lindeman 성인교육 사상의 비판이론적 재해석 | 안성신 |
| 2017-08 | 경기도교육청의 혁신학교 운영이 중학생의 학업성취도에 미치는 영향 | 배종현 |
| 2017-08 | 결정적 생애사건을 통한 전환학습 경험 연구 | 권재경 |
| 2017-02 | 평생교육사의 무형식학습과 직무특성, 학습환경 및 목표지향성의 구조적 관계 | 김재관 |
| 2017-02 | 노인학습자를 위한 수리문해 프로그램 개발 연구 | 이형주 |
| 2017-02 | 도산 안창호의 신민주의 사회교육 사상과 실천 연구 | 박인주 |
| 2016-08 | 리더십 교육 참여자의 의사소통 능력 및 정서능력과 대인관계 역량 사이의 구조적 관계: 비공식적 네트워크의 매개효과를 중심으로 | 신영철 |
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