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3. Theses(Master)307
| Issue Date | Title | Author(s) |
|---|---|---|
| 2008-02 | 중학생을 위한 영어 어휘 지도 연구 | 송현미 |
| 2008-02 | 중학교 영어 교과서의 말하기 영역 분석 | 김지나 |
| 2008-02 | Business English 교재 비교 분석 | 배조연 |
| 2008-02 | 중학교 영어 교과서에서의 요청화행 분석 | 류지희 |
| 2008-02 | 챈트를 활용한 초등학생 영어교육 | 김인영 |
| 2008-02 | 영어 평생교육을 위한 수요자 요구 분석 | 이혜라 |
| 2008-02 | 중학교 영어 교과서의 문화 영역 분석 및 학습자의 인식에 관한 연구 | 배호정 |
| 2008-02 | 영어교과서 분석을 통한 귀납적·연역적 문법지도의 분석 비교 | 최승연 |
| 2008-02 | 고등학교 영어 교과서의 문화내용 분석 | 유은아 |
| 2008-02 | 고등학교 영어 교과서의 요청 화행 분석 | 안현주 |
| 2008-02 | 고등학교 영어 교과서의 쓰기 활동 유형 분석 | 박영희 |
| 2008-02 | 고등학교 2학년 읽기 영역 소재분석 | 이아름 |
| 2008-02 | 영어교과서에 나타나는 문화내용 연구 및 문화지도 | 유혜진 |
| 2007-08 | 영어로 진행하는 영어수업이 초등학교 저학년 학생들의 학습 성취도 및 정의적 영역에 미치는 영향 | 홍승표 |
| 2007-08 | 초등 영어 교수에 영향을 미치는 교사 불안 요인에 관한 연구 | 박선영 |
| 2007-08 | 원어민 활용 수업의 효과 | 이은순 |
| 2007-08 | Visualizing을 이용한 초등학교 영어 동화책 읽기교육지도방안 | 홍진찬 |
| 2007-08 | 영어발음 향상방안으로서의 tracking 활동: 중학교 1학년을 대상으로 | 김선진 |
| 2007-08 | 웹페이지를 이용한 상호작용적 읽기수행평가 모형 제시 | 김민희 |
| 2007-08 | Summarizing을 이용한 고등학교 영어읽기수업방안 | 강진복 |
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