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Issue Date | Title | Author(s) |
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2014-02 | 2009 개정 교육과정에 따른 고등학교 영어 교과서 분석 | 임현정 |
2019-02 | 2015 개정 교육과정에 따른 중학교 1학년 영어 교과서 소재 분석 | 윤은지 |
2022-08 | 2015 개정 교육과정에 따른 중학교 3학년 영어 교과서 쓰기 활동 분석 | 조수현 |
2013-02 | 7차 개정 교육과정에 근거한 고등학교 1학년 영어 교과서의 질문 형태 분석 | 장영애 |
2008-08 | 7차 교육 과정에 따른 영어 교과서에 나타난 영미문화 분석 | 윤지수 |
2003 | 7차 교육과정에 따른 영어 교과서에 나타난 영어문화 분석 : 고등학교 1학년 교과서를 중심으로 | 안유진 |
2011-02 | 7차개정교육과정에따른영어수준별활동책분석 | 이미화 |
2010-08 | A study to evaluate the effectiveness and efficiency of the native English assistant teachers' program | 배다인 |
2015-08 | Active questioning 전략을 이용한 중학교 영어읽기교육 지도방안 | 이영은 |
2012-02 | Bloom의 6단계 질문법을 이용한 소설교육 방법에 관한 연구 | 이형주 |
2008-02 | Business English 교재 비교 분석 | 배조연 |
2001 | CD-ROM을 활용한 초등학교 영어교육 | 김종문 |
2004 | Cloze Test를 활용한 고교 영어 독해력 향상 방안 | 백숙희 |
2006-08 | CLT에 의한 학습활동이 듣기능력향상에 미치는 영향 | 엄기영 |
2021-02 | E-learning 환경의 중고등학교 영어 수업에 관한 실재감과 만족도 인식 | 김형준 |
2016-02 | EBS 수능연계교재와 대학수학능력시험 코퍼스 기반 연어 분석 | 진계현 |
2015-02 | EBS 영어 영역 연계 교재의 활용 실태 및 효과 연구 | 안찬기 |
2016-02 | EFL(한국)과 ESL(싱가포르) 환경의 중학교 1학년 영어 교과서 비교분석 | 정미영 |
2005 | Key-pal을 활용한 고등학교 영어 쓰기 교육 | 이정실 |
2001 | Key-pal을 활용한 중학교 영어 쓰기 교육 | 고선숙 |