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3. Theses(Master)62
| Issue Date | Title | Author(s) |
|---|---|---|
| 2009-06 | 반 편견 그림책 확장활동이 일반유아의 장애수용태도 및 상호작용에 미치는 효과 | 최태용 |
| 2009-06 | 품행장애 학생에 대한 실태와 대처방안 및 교육중재 연구 | 신수진 |
| 2009-06 | 장애 유아 통합교육에 대한 예비 유아교사의 인식 조사 | 오정숙 |
| 2009-06 | 행동시연을 통한 발표하기 전략이 정신지체 학생의 언어능력에 미치는 영향 | 이은미 |
| 2009-06 | 장애아동과 부모간의 자아효능감특성분석 | 윤영신 |
| 2009-06 | 장애이해활동이 일반유아의 장애인식변화에 미치는 영향 | 최은영 |
| 2009-02 | 문장작성 전략이 학습장애 학생들의 쓰기 능력과 자기효능감에 미치는 영향 | 강선옥 |
| 2009-02 | 미술활동 프로그램이 ADHD 유아의 주의산만.과잉행동에 미치는 영향 | 이경숙 |
| 2009-02 | 통합교육에 대한 초등학교 일반교사와 일반학생 부모의 인식 수준 비교 연구 | 김민희 |
| 2008-08 | 통합교육에서 일반계 및 전문계 고등학교 일반교사의 교수적 수정 비교 | 서은영 |
| 2008-08 | 신체놀이 활동이 발달장애 학생의 신체기능 향상 및 또래관계에 미치는 영향 | 김민숙 |
| 2008-08 | 역할놀이가 분리불안장애유아의 내재적 문제행동에 미치는 영향 | 전영희 |
| 2008-08 | 장애학생에 대한 초등학교 비장애학생의 수용태도 | 한세화 |
| 2008-02 | 초등학교 통합학급 교사의 교사효능감과 교수적 수정 실행정도의 관계 | 송명숙 |
| 2008-02 | 장애유아 통합교육에 대한 일반 유치원교사의 인식 | 김홍례 |
| 2007-08 | 통합교육에 대한 유치원교사의 인식수준 및 수행능력 | 이기옥 |
| 2007-08 | 초등교사의 효능감이 ADHD 아동의 인식 및 대처방식에 미치는 효과 | 박미경 |
| 2007-08 | 초등학교 교사의 통합교육에 대한 인식 수준 및 효율적 운영 방안 모색 | 유영미 |
| 2007-08 | 장애유아 통합교육에 대한 일반유아 어머니의 인식 조사 연구 | 강정숙 |
| 2007-02 | 통합교육에 관한 초등학교 일반교사의 인식 조사 | 류혜원 |
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