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2022-08장애이해 관련 동화를 활용한 협동활동이 비장애 유아의 장애수용태도에 미치는 영향조소희
2021-02영유아통합교육 연구동향 분석임인순
2020-02스크립트 활용 상황이야기 중재가 자폐성 장애아동의 의사소통 및 문제행동에 미치는 영향박인숙
2013-02정신지체 특수학교 직업교육 운영 실태 분석박은희
2012-08청각장애학교 중학생의 영어수업에 대한 만족도 및 개선방안강수연
2012-02종이조형 활동이 정신지체학생의 주의집중력 향상에 미치는 영향이상은
2012-02통합교육 현장의 특수학급 교사와 통합학급 교사 간 갈등요인 분석홍혜정
2011-08한글 구성 원리에 의한 한글 점자의 재구성에 관한 연구이진훈
2011-08장애학생 재활치료사의 직무만족도와 자기평가의 관련성에 관한 연구문치영
2011-08시지각 훈련 프로그램이 뇌성마비 아동의 시지각 및 운동 발달에 미치는 영향정영선
2011-08자연체험활동이 정신지체학생의 사회․정서 발달에 미치는 영향임영미
2011-02작업기억훈련이 정신지체유아의 기억 전이에 미치는 효과우현주
2011-02강제적 중재방법이 조음장애 아동의 일탈된 파찰음 교정에 미치는 효과김효재
2011-02특수학교 기본교육과정 과학과의 교육내용 적정성에 관한 연구김은영
2010-08사립유치원 원장의 장애유아 통합교육과 개선방안에 대한 인식백복희
2010-02의미지도그리기활동이 언어발달지체아동의 어휘력 향상에 미치는 효과김영희
2010-02동화역할극이 언어발달지체유아의 언어능력 향상에 미치는 효과최지선
2010-02상징어학습이 의사소통장애 아동의 언어능력 향상에 미치는 영향김모경
2010-02그림책 문학교육이 비장애유아의 장애인식 개선에 미치는 영향조윤희
2010-02다도(茶道)교육이 ADHD 유아의 주의집중 행동과 부적응 행동에 미치는 영향이영미
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