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2022-08유아교사-부모 간 온라인상 의사소통과 유아교사의 직무 스트레스 사이의 관계김지현
2022-08발달장애인 핸드볼 선수의 '경계 넘기' 경험 내러티브 탐구김인구
2022-08온라인 육아 커뮤니티에 대한 어머니의 이용실태와 정보적-정서적 활용 및 신뢰 수준김미경
2022-08초기성인기의 내면화된 수치심과 사회적 상호작용불안의 관계에서 자기비난과 거부민감성의 매개효과정순주
2022-08성인초기 불안정 성인애착과 대인관계능력의 관계에서 정서인식명확성의 매개효과박희정
2022-08수학 속진학습을 경험한 잠재적 수학영재 중학생의 수학적 태도 변화 사례연구여득환
2022-08「제4차 어린이집 표준보육과정」 실행에 따른 변화 및 어려움과 요구강현애
2022-08학령기 자녀를 둔 어머니의 양육스트레스가 양육행동에 미치는 영향박연경
2022-08다문화가정 어머니의 어린이집 선택요인 및 만족도문예라
2022-08유기불안이 관계중독에 미치는 영향: 정서조절곤란과 투사의 매개효과노연민
2022-082015 교육과정의 방언 교육 분석과 방언 교육의 방향 연구인정인
2022-08불안정성인애착과 부부친밀감의 관계에서 분노표출, 분노억제 매개효과김소미
2022-08장애이해 관련 동화를 활용한 협동활동이 비장애 유아의 장애수용태도에 미치는 영향조소희
2022-08특성화고등학교에서의 인공지능 교육을 위한 Intel AI for youth 프로그램 활용 방안서영광
2022-02귀농교육프로그램 참여자의 학습경험 사례연구김동찬
2022-02일반고 학생들의 진로상담유형과 진로설계역량 사이의 관계최원
2022-02환경호르몬에 대한 보육교사의 인식 및 저감화행동의 실태와 요구하은하
2022-02수학과 음악과의 융합교육 자료개발연구이성희
2022-02부모와의 좋은 관계 형성에 관한 영아반 교사의 경험 탐구김성은
2022-02영유아의 놀이성과 교사의 자율성지지 간 관계이석주
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