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2015-022009 개정 교육과정에 다른 중학교 수학과 교육과정에 대한 교사들의 인식나민지
2014-082009 개정 중1 교과서의 창의코너 문항 분석박소옥
2022-082015 개정 교육과정에 따른 중학교 3학년 영어 교과서 쓰기 활동 분석조수현
2008-087차 교육 과정에 따른 영어 교과서에 나타난 영미문화 분석윤지수
2010-027차 교육과정 개정에 따른 중학교 1학년 교과서와 익힘책 비교·분석-함수-김혜민
2016-02EFL(한국)과 ESL(싱가포르) 환경의 중학교 1학년 영어 교과서 비교분석정미영
2022-02남북한 중학교 영어 교과서 비교분석마석봉
2014-02방언 교육의 성취 기준 재구성과 교과서 단원 설계 방향성에 관한 연구손상진
2008-02상황학습에 근거한 교재의 수집과 개발고유향
2010-02수학과 창의성 평가에서 개방형 문항의 특성과 중학교 학생들의 반응유형에 관한 연구최지연
2009-06예측(Prediction)을 활용한 중학교 영어읽기 지도 방안정미영
2010-02제7차 7차 개정교육과정에 따른 중학교 수학 교과서 비교 분석전영우
2010-02제7차 개정 교육과정 개정안 중학교 수학교과서 및 익힘책 비교분석손경석
2009-08제7차 개정 교육과정에 따른 중학교 1학년 수학 교과서 함수부분 비교‧분석한혜영
2009-08제7차 개정 교육과정에 따른 중학교 수학 교과서 비교․ 분석백현희
2008-08중학교 부장교사 지도성 인식 조사 연구김경희
2010-02중학교 수학1 교과서에 도입된 수학사 분석 및 실태조사연구박한나
2021-02중학교 수학과 교육과정의 변화 연구최예지
2008-02중학교 영어 교과서의 말하기 영역 분석김지나
2017-08중학교 영어 서술형 평가 결과 분석 및 학생 인식 연구황효
2011-02중학교 영어 시험문항 분석 연구박지선
2010-02중학교 영어교과서의 문화내용 분석박수정
2010-02중학교 영재학생의 성격특성 및 스트레스 대처방식이 학교적응에 미치는 영향김민경
2010-02효과적인 음수 지도를 위한 중학교 수학교과서 비교·분석김유진
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