3. Theses(Master)31

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2021-08중학교 과학학습에서 수학적 자기 효능감이 낮은 학생이 겪는 학습의 어려움에 관한 질적 사례연구권연하
2018-08핸즈온 활동(Hands-on activity)을 중심으로 한 방과후 과학수업이 창의적 사고활동 및 과학적 태도에 미치는 영향장혜영
2017-08중학생의 다중지능과 과학 세부과목 선호도와의 관계오윤지
2016-08중학교 과학교육에서 언어태도 및 언어활동이 과학관련 정의적 특성에 미치는 관계 분석이혜인
2016-08중학교 1학년 학생들의 과학과목 및 과학실험에 대한 인식 조사박상미
2016-08자유학기제 시행에 따른 과학 수업에서의 자유학기와 일반학기의 비교 분석하현정
2016-08한국과학교육학회지에 게재된 과학교육 실험 연구 동향 분석조현주
2016-08초등학교 과학교과 수행평가에 대한 초등 교사의 인식 조사한상희
2015-08브레인스토밍과 마인드맵을 활용한 과학수업 만족도에 관한 연구최우철
2014-02중학교 학생들의 행동유형(DISC)별 과학불안 및 과학성취도 분석최미진
2012-08과학과 관련된 이슈를 다룬 UCC 탐구 활동의 사례연구이연정
2012-02제7차 교육과정 및 2009개정교육과정 중학교 과학교과서 비교분석조승환
2012-02저탄소 녹색성장 교육프로그램의 개발 및 적용 효과-고등학교 교육과정을 중심으로-최경란
2011-082009 개정 과학과 교육과정과 제 7차 과학과 교육과정 비교 분석 -고등학교 선택과목 '과학'을 중심으로-정지숙
2011-02중학교 과학수업에서 TGT 협동학습의 적용 효과김은숙
2011-02과학교과서의 읽기자료 분석 및 개발임미경
2010-08협동학습과 강의식 수업을 복합적으로 적용한 수업이 중학교 과학 학업성취도에 미치는 영향김경태
2010-02구성주의로 본 내용교수지식 유형과 수업 모형송수정
2009-08사이버 가정학습 8학년 과학과 콘텐츠 분석남영주
2009-08중고등학교 생물 영역의 오개념에 관한 연구 동향 분석오현경
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