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3. Theses(Master)307
| Issue Date | Title | Author(s) |
|---|---|---|
| 2015-08 | 중등영어교과서 읽기 지문 소재 및 장르 분석 | 윤진 |
| 2015-08 | 초등학생들의 영어 학습 방법 선호도와 학습 효율성에 대한 인식 | 김주혜 |
| 2015-08 | 한국 성인 영어학습자들의 세계영어에 관한 인식과 영어불안 | 김은영 |
| 2015-02 | 애니매이션을 활용한 중학생 영어 쓰기 지도 방안 | 이경희 |
| 2015-02 | EBS 영어 영역 연계 교재의 활용 실태 및 효과 연구 | 안찬기 |
| 2015-02 | 영어 논픽션 자료를 활용한 '중요한 것 결정하기' 교육방안 | 김미희 |
| 2014-08 | 질의응답 독해전략(QAR)의 강화 수업이 고등학생의 지문 이해와 흥미에 미치는 영향 | 김대명 |
| 2014-08 | 영어로 하는 영어수업에 대한 초등학생의 정의적 요인 연구 | 김소연 |
| 2014-08 | 예측하기 전략을 이용한 고등학교 영어독해 수업방안 | 장현숙 |
| 2014-08 | 요약하기 활동을 이용한 영어 읽기 지도 방안 | 이정주 |
| 2014-08 | 프로젝트학습 이론을 적용한 마이스터고등학교 영어수업에 관한 연구 | 김진미 |
| 2014-02 | 고등학교 영어 교과서와 대학수학능력시험 외국어 영역 듣기문항 비교분석 | 이선미 |
| 2014-02 | 과업중심 의사소통 능력과 초등 말하기 능력과의 상관관계 연구 | 변재선 |
| 2014-02 | 고등학생의 무강세 음절 인지도 측정 및 영어 듣기 평가점수와의 상관관계 | 정주영 |
| 2014-02 | 제7차 개정 교육과정에 따른 고등학교 1학년 영어 교과서 읽기 과업 분석 | 정주리 |
| 2014-02 | 도형구성자를 활용한 영어쓰기 지도 모형의 개발 및 적용 | 김지은 |
| 2014-02 | 2009 개정 교육과정에 따른 고등학교 영어 교과서 분석 | 임현정 |
| 2014-02 | 덩이짓기(CHUNKING)를 활용한 영어읽기 지도방안 | 김세나 |
| 2014-02 | 연역적, 귀납적 문법 교수 방법이 중학교 영어 학습자에게 미치는 영향 | 이현숙 |
| 2014-02 | 추론하기를 통한 영어 읽기 지도 방안-고등학생을 중심으로 | 임현주 |
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