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Special Graduate Schools
Graduate School of Education
Integrated Science Education
3. Theses(Master)
사이버 가정학습 8학년 과학과 콘텐츠 분석
| DC Field | Value | Language |
|---|---|---|
| dc.contributor.advisor | 문은표 | - |
| dc.contributor.author | 남영주 | - |
| dc.date.accessioned | 2018-11-08T07:17:22Z | - |
| dc.date.available | 2018-11-08T07:17:22Z | - |
| dc.date.issued | 2009-08 | - |
| dc.identifier.other | 10065 | - |
| dc.identifier.uri | https://dspace.ajou.ac.kr/handle/2018.oak/5577 | - |
| dc.description | 학위논문(석사)--아주대학교 교육대학원 :공통과학교육,2009. 8 | - |
| dc.description.tableofcontents | - 목 차 - Ⅰ. 서 론 1. 연구의 필요성과 목적...........................................1 2. 연구의 제한점.....................................................3 Ⅱ. 연구의 이론적 배경 1. 사이버 가정학습의 이해........................................4 2. 사이버 가정학습 과학과 콘텐츠 유형 분류...............14 3. 제 7차 과학과 교육 과정의 특징.............................26 Ⅲ. 연구 방법 및 절차 1. 연구의 대상....................................................... 32 2. 연구의 절차 및 분석방법.......................................32 Ⅳ. 연구 결과 및 논의 1. 사이버 가정학습 8학년 과학 화학단원 콘텐츠 체계 분석.............33 2. 사이버 가정학습 8학년 과학 화학단원 콘텐츠 유형 분석.............43 Ⅴ. 결론 및 제언 1. 결론 ................................................................51 2. 제언 ................................................................54 참고 문헌.................................................................55 | - |
| dc.language.iso | kor | - |
| dc.publisher | The Graduate School, Ajou University | - |
| dc.rights | 아주대학교 논문은 저작권에 의해 보호받습니다. | - |
| dc.title | 사이버 가정학습 8학년 과학과 콘텐츠 분석 | - |
| dc.type | Thesis | - |
| dc.contributor.affiliation | 아주대학교 교육대학원 | - |
| dc.contributor.department | 교육대학원 공통과학교육 | - |
| dc.date.awarded | 2009. 8 | - |
| dc.description.degree | Master | - |
| dc.identifier.localId | 567890 | - |
| dc.identifier.url | http://dcoll.ajou.ac.kr:9080/dcollection/jsp/common/DcLoOrgPer.jsp?sItemId=000000010065 | - |
| dc.subject.keyword | 사이버 | - |
| dc.subject.keyword | 가정학습 | - |
| dc.title.subtitle | 화학 단원을 중심으로 | - |
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