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분노 조절프로그램이 아동의 공격성과 또래관계에 미치는 영향
| DC Field | Value | Language |
|---|---|---|
| dc.contributor.advisor | 지승희 | - |
| dc.contributor.author | 정지나 | - |
| dc.date.accessioned | 2018-11-08T07:08:13Z | - |
| dc.date.available | 2018-11-08T07:08:13Z | - |
| dc.date.issued | 2008-08 | - |
| dc.identifier.other | 9247 | - |
| dc.identifier.uri | https://dspace.ajou.ac.kr/handle/2018.oak/5215 | - |
| dc.description | 학위논문(석사)--아주대학교 교육대학원 :상담심리,2008. 8 | - |
| dc.description.abstract | 본 연구는 공격 성향 아동들을 대상으로 통제집단과 실험집단을 선정하여 분노 조절 프로그램에 참여한 실험집단이 아동의 공격성 및 또래관계에서 유의미한 차이가 있는지 가설을 세우고 검증하여 분노 조절 프로그램의 효과를 입증하고자 실시되었다. 연구 결과 분노 조절 프로그램에 참여한 실험집단 아동의 공격성 및 또래관계에 유의미한 차이가 있었으며 이로 인하여 분노 조절 프로그램을 통한 공격성 및 또래관계 개선에 효과가 입증되었다. 본 연구는 공격성이 높은 아동들을 대상으로 한 분노 조절 프로그램의 효과를 입증함으로써 실제로 학교 현장에서 이러한 아동들을 지도하는데 실현 가능성을 제시하고 있다. | - |
| dc.description.tableofcontents | I. 서론 = 1 1. 연구의 필요성 및 목적 = 1 2. 연구 문제 및 가설 = 5 Ⅱ. 이론적 배경 = 6 1. 분노 = 6 2. 공격성 = 8 3. 또래 관계 = 11 4. 선행 연구 = 13 Ⅲ. 연구 방법 = 18 1. 연구 대상 = 18 2. 연구 도구 = 18 3. 프로그램의 개요 = 21 4. 연구 절차 = 23 5. 자료 분석 = 23 Ⅳ. 연구 결과 = 24 1. 실험 집단과 통제 집단의 사전 검사 결과 = 24 2. 프로그램의 효과 검증 = 25 3. 추수 검사 결과 = 27 Ⅴ. 요약 및 결론 = 29 1. 요약 및 논의 = 29 2. 결론 = 30 참고문헌 = 33 부록 = 40 | - |
| dc.language.iso | kor | - |
| dc.publisher | The Graduate School, Ajou University | - |
| dc.rights | 아주대학교 논문은 저작권에 의해 보호받습니다. | - |
| dc.title | 분노 조절프로그램이 아동의 공격성과 또래관계에 미치는 영향 | - |
| dc.type | Thesis | - |
| dc.contributor.affiliation | 아주대학교 교육대학원 | - |
| dc.contributor.department | 교육대학원 상담심리 | - |
| dc.date.awarded | 2008. 8 | - |
| dc.description.degree | Master | - |
| dc.identifier.localId | 567168 | - |
| dc.identifier.url | http://dcoll.ajou.ac.kr:9080/dcollection/jsp/common/DcLoOrgPer.jsp?sItemId=000000009247 | - |
| dc.subject.keyword | 분노 | - |
| dc.subject.keyword | 조절 | - |
| dc.subject.keyword | 프로그램 | - |
- Appears in Collections:
- Special Graduate Schools > Graduate School of Education > Counseling Psychology > 3. Theses(Master)
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