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중학교 수학과 교육과정의 변화 연구
- Alternative Title
- A study on the change of middle school mathematics curriculum
- Author(s)
- 최예지
- Advisor
- 고호경
- Department
- 교육대학원 수학교육
- Publisher
- The Graduate School, Ajou University
- Publication Year
- 2021-02
- Language
- kor
- Abstract
- 본 연구에서는 1차 교육과정부터 15개정 교육과정까지 10차례의 교육과정을 수와연산, 문자와 식, 함수, 확률과 통계, 기하 총 5가지 영역을 내용 체계, 학습요소 두가지 영역으로 엄밀히 비교‧분석하여 수학 내적 계통성을 고찰하고 교육과정의 변화를 체계적으로 기술하여 새로운 교육과정 개정에 기여 하는 것을 본 연구의 목적으로 설정하였다.
- Fulltext
- Appears in Collections:
- Special Graduate Schools > Graduate School of Education > Mathematics Education > 3. Theses(Master)
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