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문학작품을 활용한 영어읽기 지도방안
| DC Field | Value | Language |
|---|---|---|
| dc.contributor.author | 김원경 | - |
| dc.date.accessioned | 2019-10-21T07:18:42Z | - |
| dc.date.available | 2019-10-21T07:18:42Z | - |
| dc.date.issued | 2012-08 | - |
| dc.identifier.other | 12865 | - |
| dc.identifier.uri | https://dspace.ajou.ac.kr/handle/2018.oak/18041 | - |
| dc.description | 학위논문(석사)아주대학교 교육대학원 :영어교육,2012. 8 | - |
| dc.description.tableofcontents | 목 차 Ⅰ. 서론 1 1.1 연구의 목적 및 필요성 1 1.2 연구방법 및 내용 3 Ⅱ. 이론적 배경 4 2.1 읽기에 대한 이해 4 2.1.1 읽기의 의의 4 2.1.2 영어 읽기 교육 10 2.2 읽기전략 17 2.2.1 읽기 전략의 종류 17 2.2.2 읽기 전략 사용 선행 연구 22 2.3 문학작품 활용한 영어 읽기교육 27 2.3.1 문학작품의 유용성 27 2.3.2 문학작품 활용 영어읽기 교육 선행 연구 31 Ⅲ. 연구내용 36 3.1 문학작품 활용 읽기교육 실태조사 36 3.1.1 설문조사 연구 36 3.1.2 설문내용 36 3.1.3 설문결과 및 논의 36 3.2 영어교과서 문학작품 현황조사 41 3.2.1 영어교과서 문학작품 비율 41 3.2.2 문학작품 활용 읽기 활동 44 3.3 읽기전략을 활용한 수업지도 53 3.3.1 연관 짓기를 활용한 수업지도 55 3.3.2 정보 통합하기를 활용한 수업지도 58 Ⅳ. 결론 63 참고문헌 66 부 록 75 | - |
| dc.language.iso | kor | - |
| dc.publisher | The Graduate School, Ajou University | - |
| dc.rights | 아주대학교 논문은 저작권에 의해 보호받습니다. | - |
| dc.title | 문학작품을 활용한 영어읽기 지도방안 | - |
| dc.type | Thesis | - |
| dc.contributor.affiliation | 아주대학교 교육대학원 | - |
| dc.contributor.department | 교육대학원 영어교육 | - |
| dc.date.awarded | 2012. 8 | - |
| dc.description.degree | Master | - |
| dc.identifier.localId | 570461 | - |
| dc.identifier.url | http://dcoll.ajou.ac.kr:9080/dcollection/jsp/common/DcLoOrgPer.jsp?sItemId=000000012865 | - |
- Appears in Collections:
- Special Graduate Schools > Graduate School of Education > English Education > 3. Theses(Master)
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