7차 교육 과정에 따른 영어 교과서에 나타난 영미문화 분석
DC Field | Value | Language |
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dc.contributor.advisor | 조재형 | - |
dc.contributor.author | 윤지수 | - |
dc.date.accessioned | 2019-10-21T07:12:15Z | - |
dc.date.available | 2019-10-21T07:12:15Z | - |
dc.date.issued | 2008-08 | - |
dc.identifier.other | 9337 | - |
dc.identifier.uri | https://dspace.ajou.ac.kr/handle/2018.oak/17227 | - |
dc.description | 학위논문(석사)--아주대학교 교육대학원 :영어교육,2008. 8 | - |
dc.description.tableofcontents | I. 서론 = 1 1.1. 연구의 목적과 의의 = 1 1.2. 연구의 방법 = 3 1.3. 연구의 제한점 = 4 II. 이론적 배경 = 4 2.1. 문화의 정의 = 4 2.2. 문화와 언어 = 9 2.3. 7차 교육과정과 문화교육 = 11 III. 문화내용 분석 = 14 3.1. 분석 대상과 기준 = 14 3.2. 교과구성별 분석 = 16 3.3. 문화소재별 분석 = 26 3.4. 문화배경별 분석 = 33 IV. 개선 및 수업지도 방안 = 35 4.1. 개선방안 = 35 4.2. 문화지도 방안 = 36 4.3. 방법 = 37 4.4. 구체적 수업 지도안의 예 = 51 V. 결론 및 제언 = 58 참고문헌 = 61 | - |
dc.language.iso | kor | - |
dc.publisher | The Graduate School, Ajou University | - |
dc.rights | 아주대학교 논문은 저작권에 의해 보호받습니다. | - |
dc.title | 7차 교육 과정에 따른 영어 교과서에 나타난 영미문화 분석 | - |
dc.title.alternative | YOUN, JI SOO | - |
dc.type | Thesis | - |
dc.contributor.affiliation | 아주대학교 교육대학원 | - |
dc.contributor.alternativeName | YOUN, JI SOO | - |
dc.contributor.department | 교육대학원 영어교육 | - |
dc.date.awarded | 2008. 8 | - |
dc.description.degree | Master | - |
dc.identifier.localId | 567062 | - |
dc.identifier.url | http://dcoll.ajou.ac.kr:9080/dcollection/jsp/common/DcLoOrgPer.jsp?sItemId=000000009337 | - |
dc.subject.keyword | 영미문화 | - |
dc.subject.keyword | 7차 | - |
dc.subject.keyword | 교육과정 | - |
dc.subject.keyword | 영어교과서 | - |
dc.subject.keyword | 중학교 | - |
dc.subject.keyword | 3학년 | - |
dc.title.subtitle | 중학교 3학년 교과서를 중심으로 | - |
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