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영어읽기 활동에 관한 연구: 고등학교 1학년 중심으로
| DC Field | Value | Language |
|---|---|---|
| dc.contributor.author | 강승연 | - |
| dc.date.accessioned | 2019-10-21T06:48:17Z | - |
| dc.date.available | 2019-10-21T06:48:17Z | - |
| dc.date.issued | 2006-02 | - |
| dc.identifier.other | 1167 | - |
| dc.identifier.uri | https://dspace.ajou.ac.kr/handle/2018.oak/16912 | - |
| dc.description | 학위논문(석사)--아주대학교,2006. 2 | - |
| dc.description.tableofcontents | Ⅰ. 서 론 1 1. 1. 연구의 필요성 및 목적 1 1. 2. 연구 문제 4 1. 3. 연구의 제한점 5 Ⅱ. 이론적 배경 6 2. 1. 읽기 이론의 발전 6 2. 2. 스키마 이론 14 2. 3. 영어읽기 전략 16 Ⅲ. 읽기과정 24 3. 1. 읽기 전 활동 24 3. 1. 1. 그림 및 삽화제시 27 3. 1. 2. 어휘지도 27 3. 1. 3. 브레인스토밍을 이용한 읽기 선행 질문 28 3. 1. 4. 주제를 통한 배경지식 활성화 29 3. 2. 읽기 중 활동 31 3. 3. 읽기 후 활동 34 3. 4. 읽기 전 활동에 대한 선행연구 37 Ⅳ. 연구 방법 39 4. 1. 연구 대상 39 4. 2. 연구 절차 39 4. 3. 실험 자료 41 4. 4. 읽기 전 활동의 실제 43 Ⅴ. 연구 결과 53 5. 1. 읽기 전 활동 53 5. 2. 읽기 중 활동 56 5. 3. 읽기 후 활동 60 Ⅵ. 결 론 62 참고문헌 65 부록 71 | - |
| dc.language.iso | kor | - |
| dc.publisher | The Graduate School, Ajou University | - |
| dc.rights | 아주대학교 논문은 저작권에 의해 보호받습니다. | - |
| dc.title | 영어읽기 활동에 관한 연구: 고등학교 1학년 중심으로 | - |
| dc.type | Thesis | - |
| dc.contributor.affiliation | 아주대학교 교육대학원 | - |
| dc.contributor.department | 교육대학원 영어교육 | - |
| dc.date.awarded | 2006. 2 | - |
| dc.description.degree | Master | - |
| dc.identifier.localId | 565339 | - |
| dc.identifier.url | http://dcoll.ajou.ac.kr:9080/dcollection/jsp/common/DcLoOrgPer.jsp?sItemId=000000001167 | - |
- Appears in Collections:
- Special Graduate Schools > Graduate School of Education > English Education > 3. Theses(Master)
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