고등학교 영어교과서의 문화내용 분석

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dc.contributor.advisor김설자-
dc.contributor.author고미숙-
dc.date.accessioned2019-10-21T06:48:13Z-
dc.date.available2019-10-21T06:48:13Z-
dc.date.issued2006-02-
dc.identifier.other946-
dc.identifier.urihttps://dspace.ajou.ac.kr/handle/2018.oak/16892-
dc.description학위논문(석사)--아주대학교 교육대학원 :영어교육,2006. 2-
dc.description.tableofcontentsⅠ. 서론 = 1 1.1. 연구의 필요성 = 1 1.2. 연구의 목적 과 의의 = 2 1.3. 연구의 제한점 = 3 Ⅱ. 이론적 배경 = 4 2.1. 문화의 개념 = 4 2.2. 문화교육의 목적과 중요성 = 8 2.3. 7차 고등학교 영어과 교육과정과 문화교육 = 12 Ⅲ. 교과서의 문화소재 분석 = 15 3.1. 연구대상교과서 = 15 3.2. 영어교과서의 역할 = 22 3.3. 7차 교육과정 언어소재에 의한 교과서 분석 = 23 3.4. 국가별 문화적 배경에 의한 교과서 분석 = 32 3.5. 본문 외의 문화내용에 의한 분석 = 45 Ⅳ. 효율적인 문화교육의 지도 방법 = 54 4.1. 학교 현장에서 가능한 문화교육 방법 = 54 4.2. 효율적인 문화교육을 위한 교사의 역할 = 64 Ⅴ. 결론 및 제언 = 66 참고문헌 = 70-
dc.language.isokor-
dc.publisherThe Graduate School, Ajou University-
dc.rights아주대학교 논문은 저작권에 의해 보호받습니다.-
dc.title고등학교 영어교과서의 문화내용 분석-
dc.typeThesis-
dc.contributor.affiliation아주대학교 교육대학원-
dc.contributor.department교육대학원 영어교육-
dc.date.awarded2006. 2-
dc.description.degreeMaster-
dc.identifier.localId565319-
dc.identifier.urlhttp://dcoll.ajou.ac.kr:9080/dcollection/jsp/common/DcLoOrgPer.jsp?sItemId=000000000946-
dc.title.subtitle7차 교육과정의 고등학교 1학년 영어교과서를 중심으로-
Appears in Collections:
Special Graduate Schools > Graduate School of Education > English Education > 3. Theses(Master)
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