보육교사의 다문화 경험 및 환경이 다문화 교수 효능감에 미치는 영향

Author(s)
임은경
Advisor
하경희
Department
공공정책대학원 행정학과
Publisher
The Graduate School, Ajou University
Publication Year
2015-08
Language
kor
Keyword
다문화다문화교수효능감다문화 환경
Abstract
이 연구는 한국의 다문화영유아들이 처음으로 경험하는 사회인 어린이집 보육기관에서, 보육교사의 다문화 경험 및 환경이 다문화 교수효능감에 미치는 영향에 대한 연구를 하는데 목적이 있다.
URI
https://dspace.ajou.ac.kr/handle/2018.oak/12915
Fulltext

Appears in Collections:
Special Graduate Schools > Graduate School of Public Affairs > Department of Public Administration > 3. Theses(Master)
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