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음운 단원의 지도 방안 연구
| DC Field | Value | Language |
|---|---|---|
| dc.contributor.author | 이종진 | - |
| dc.date.accessioned | 2018-11-08T07:50:17Z | - |
| dc.date.available | 2018-11-08T07:50:17Z | - |
| dc.date.issued | 2009-02 | - |
| dc.identifier.other | 9778 | - |
| dc.identifier.uri | https://dspace.ajou.ac.kr/handle/2018.oak/7732 | - |
| dc.description | 학위논문(석사)--아주대학교 교육대학원 :국어교육,2009. 2 | - |
| dc.description.tableofcontents | 1. 서론 3 2. 교육과정과 교과서 6 2.1. 음운 관련 교육과정 6 2.2. 교과서 분석 12 2.2.1. 7학년 <생활국어> 분석 13 2.2.2. 8학년 <생활국어> 분석 16 2.2.3. 9학년 <생활국어> 분석 19 2.3 개정 교육과정의 음운 단원 교과서 구현 방향 22 2.3.1. 개정 교육과정의 음운 영역 22 2.3.2. 개정 교과서 구현 방향 25 3. 탐구 학습과 교수 모형 29 3.1. 탐구 학습의 이론 29 3.2. 수업 모형 및 절차 35 3.3. 개정 교육과정을 고려한 탐구 학습 모형 37 3.3.1. 음성과 음운의 차이 38 3.3.2. 자음의 조음 방법 43 3.3.3. 구개음화 48 3.3.4. 된소리되기 53 3.3.5. 모음 동화 60 4. 결론 67 《참고문헌》70 | - |
| dc.language.iso | kor | - |
| dc.publisher | The Graduate School, Ajou University | - |
| dc.rights | 아주대학교 논문은 저작권에 의해 보호받습니다. | - |
| dc.title | 음운 단원의 지도 방안 연구 | - |
| dc.type | Thesis | - |
| dc.contributor.affiliation | 아주대학교 교육대학원 | - |
| dc.contributor.department | 교육대학원 국어교육 | - |
| dc.date.awarded | 2009. 2 | - |
| dc.description.degree | Master | - |
| dc.identifier.localId | 567392 | - |
| dc.identifier.url | http://dcoll.ajou.ac.kr:9080/dcollection/jsp/common/DcLoOrgPer.jsp?sItemId=000000009778 | - |
| dc.title.subtitle | 탐구 학습 모형을 중심으로 | - |
- Appears in Collections:
- Special Graduate Schools > Graduate School of Education > Korean Language Education > 3. Theses(Master)
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