<춘향전>의 현대적 변용과 문학 교육적 가치

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dc.contributor.advisor조광국-
dc.contributor.author김지은-
dc.date.accessioned2018-11-08T06:58:57Z-
dc.date.available2018-11-08T06:58:57Z-
dc.date.issued2006-02-
dc.identifier.other1031-
dc.identifier.urihttps://dspace.ajou.ac.kr/handle/2018.oak/4741-
dc.description학위논문(석사)--아주대학교 교육대학원 :국어교육,2006. 2-
dc.description.tableofcontentsⅠ. 서론 = 1 1. 연구 목적 = 1 2. 연구사 및 연구 방법 = 2 Ⅱ. <춘향전>의 문학 교육적 배경 = 6 1. 문학 교육의 성격과 특성 = 6 2. 문학 교육의 목표 = 12 3. 제7차 교육과정 개정의 방향과 강조점 = 14 Ⅲ. <춘향전의 교육적 수용 방안과 문학 교육적 가치 = 21 1. <춘향전>의 교육 현황 = 21 1.1 <춘향전>의 교육과정별 교과서 수록 현황 = 21 1.2 제7차 교육과정 국어 (하)에 나타난 <춘향전>의 교육 내용 분석 = 22 2. <춘향전> 현대적 변용의 문학 교육적 가치 = 25 Ⅳ. 춘향전의 현대적 변용 양상 = 29 1. 현대 소설적 수용; 최인훈의 <춘향뎐>의 경우 = 29 2. 시적 수용 = 38 2.1 박재삼의 <춘향이 마음>의 경우 = 38 2.2 서정주의 <추천사>의 경우 = 40 3. 아동 문학적 수용 = 42 3.1 한겨계 신문사 <춘향전>의 경우 = 44 3.2 이청준의 판소리 동화 <춘향가>의 경우 = 51 Ⅴ. 결론 = 56 참고문헌 = 59-
dc.language.isokor-
dc.publisherThe Graduate School, Ajou University-
dc.rights아주대학교 논문은 저작권에 의해 보호받습니다.-
dc.title<춘향전>의 현대적 변용과 문학 교육적 가치-
dc.typeThesis-
dc.contributor.affiliation아주대학교 교육대학원-
dc.contributor.department교육대학원 국어교육-
dc.date.awarded2006. 2-
dc.description.degreeMaster-
dc.identifier.localId565238-
dc.identifier.urlhttp://dcoll.ajou.ac.kr:9080/dcollection/jsp/common/DcLoOrgPer.jsp?sItemId=000000001031-
dc.title.subtitle제7차 교육과정 국어(하)를 중심으로-
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Special Graduate Schools > Graduate School of Education > Korean Language Education > 3. Theses(Master)
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