교사의 경력개발 자율연수 실태와 요구분석

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dc.contributor.advisor최운실-
dc.contributor.author유지선-
dc.date.accessioned2018-11-08T06:40:42Z-
dc.date.available2018-11-08T06:40:42Z-
dc.date.issued2010-02-
dc.identifier.other10719-
dc.identifier.urihttps://dspace.ajou.ac.kr/handle/2018.oak/3611-
dc.description학위논문(석사)--아주대학교 교육대학원 :평생교육,2010. 2-
dc.description.tableofcontentsⅠ. 서론 1. 연구 목적 및 필요성 2. 연구 문제 Ⅱ. 이론적 배경 1. 교사의 전문적 역량 2. 교사의 경력개발 3. 교사의 경력개발 자율연수 Ⅲ. 연구방법 1. 조사대상 2. 조사도구 3. 분석방법 Ⅳ. 연구 결과 1. 교사의 전문적 역량개발 요구격차 2. 교사의 자율연수 실태 3. 교사의 자율연수 요구 Ⅴ. 요약 및 결론 1. 요약 2. 결론 및 제언 참고 문헌 부 록-
dc.language.isokor-
dc.publisherThe Graduate School, Ajou University-
dc.rights아주대학교 논문은 저작권에 의해 보호받습니다.-
dc.title교사의 경력개발 자율연수 실태와 요구분석-
dc.typeThesis-
dc.contributor.affiliation아주대학교 교육대학원-
dc.contributor.department교육대학원 평생교육-
dc.date.awarded2010. 2-
dc.description.degreeMaster-
dc.identifier.localId568533-
dc.identifier.urlhttp://dcoll.ajou.ac.kr:9080/dcollection/jsp/common/DcLoOrgPer.jsp?sItemId=000000010719-
dc.subject.keyword경력개발-
dc.subject.keyword자율연수-
dc.subject.keyword교사-
Appears in Collections:
Special Graduate Schools > Graduate School of Education > Lifelong Education and Human Resource Development > 3. Theses(Master)
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