시간압박상황에서 자발적 과제선택이 전환능력에 미치는 영향

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dc.contributor.advisor김경일-
dc.contributor.author이준기-
dc.date.accessioned2018-11-08T08:15:00Z-
dc.date.available2018-11-08T08:15:00Z-
dc.date.issued2015-08-
dc.identifier.other20607-
dc.identifier.urihttps://dspace.ajou.ac.kr/handle/2018.oak/11837-
dc.description학위논문(석사)--아주대학교 일반대학원 :라이프미디어협동과정,2015. 8-
dc.description.abstract본 연구에서는 시간압박이라는 시간적 요인이 주어진 상태에서 개인의 자발성에 의한 과제선택이 과제전환 시 수행에 미치는 영향을 외부의 힘에 의해 과제를 전환하는 상황과 비교를 통해 알아보고자 하였다. 또한 개인의 복합시간성향, 즉 멀티태스킹 선호 수준에 따라 자발적 과제전환에서의 수행과 어떻게 상호작용하는지 추가적으로 조사하였다. 그 결과 자발적 과제전환의 경우 시간압박이 주어진 상황에서 오답률의 증가 없이 빠른 수행을 보였으며, 오답률이 크게 증가하는 비자발적 과제전환의 경우와는 대조적인 결과를 확인할 수 있었다. 하지만 복합시간성향 수준에 따른 과제 전환 시 수행의 차이는 나타나지 않았다. 위 결과들은 자발적 과제전환의 경우 과제들 간의 간섭으로부터 상대적으로 영향을 덜 받았음을 시사하고 있다. 따라서 실제 일상에서 자발성에 의한 과제선택이 과제전환시 개인의 수행능력을 효율적으로 향상시킬 수 있는 활용방안이 될 수 있음을 제안하고자 한다.-
dc.description.tableofcontents국문초록 ⅰ 목차 ⅱ 표목차 iii 그림목차 iv Ⅰ. 서론 1 Ⅱ. 이론적 배경 3 1. 과제전환 패러다임 3 2. 자발적 과제전환 5 3. 시간압박 6 Ⅲ. 연구 7 1. 연구 1-1 7 1) 연구목적 7 2) 연구방법 11 3) 결과 및 논의 11 2. 연구 1-2 19 1) 연구목적 19 2) 연구방법 19 3) 결과 및 논의 20 Ⅳ. 종합논의 30 참고문헌 32 ABSTRACT36 부록 37-
dc.language.isokor-
dc.publisherThe Graduate School, Ajou University-
dc.rights아주대학교 논문은 저작권에 의해 보호받습니다.-
dc.title시간압박상황에서 자발적 과제선택이 전환능력에 미치는 영향-
dc.typeThesis-
dc.contributor.affiliation아주대학교 일반대학원-
dc.contributor.department일반대학원 라이프미디어협동과정-
dc.date.awarded2015. 8-
dc.description.degreeMaster-
dc.identifier.localId705569-
dc.identifier.urlhttp://dcoll.ajou.ac.kr:9080/dcollection/jsp/common/DcLoOrgPer.jsp?sItemId=000000020607-
dc.subject.keyword과제전환 패러다임-
dc.subject.keyword전환손실-
dc.subject.keyword자발적 과제전환-
dc.subject.keyword시간압박-
dc.subject.keyword복합시간성향-
Appears in Collections:
Graduate School of Ajou University > Department of Life and Media Cooperation Course > 3. Theses(Master)
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