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Issue Date | Title | Author(s) |
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2021-02 | 역사 웹툰을 활용한 초등 사회과 교육의 보완 | 김선예 |
2013-02 | 이주민 자녀의 사회융합을 위한 역사교과서 분석 및 서술 방향 | 김혜연 |
2001 | 일본 역사 교과서의 한국사 관련 내용 연구 : 근대사를 중심으로 | - |
2012-02 | 일제 말기 초등학교에서의 황민화 교육과 학교 문화 | 주순호 |
2012-02 | 일제 협력자 담론의 변화와 고등학생의 친일에 대한 의식 | 양충서 |
2018-02 | 자유학기제 활용 역사교과 중심 창의`융합 교육 연구 | 김경희 |
2006-02 | 정약용의 교육관과 교육제도개혁론 연구 | 우수행 |
2001 | 제 1차 세계 대전에 대한 세계사 고등학교 교과서 분석 : 한국 영국 교과서 비교를 중심으로 | 박성수 |
2002 | 존 낙스의 종교개혁과 교육사상에 관한 연구 | 이은순 |
2012-08 | 중학교 역사 교과서의 북방 민족 서술 분석과 역사 수업 | 김남주 |
2020-08 | 초등 사회과 교육과정 연계 지역사 교육의 실현과 의의 | 최선희 |
2017-08 | 초․중․고등학교 교과서의 조선실학 내용 비교 분석 | 최춘락 |
2005 | 七支刀와 4세기 百濟의 對倭關係 硏究 | 최찬묵 |
2002 | 京機道 華城地域의 城郭硏究 | - |
2002 | 京畿地域의 高麗時代 佛像과 民間信仰 硏究 : 石造 磨崖佛, 彌勒佛을 中心으로 | 이양숙 |
2005-08 | 呂準(1862~1932) 의 民族運動 硏究 | 김태근 |
2008-08 | 朝鮮 仁祖代의 經世論과 主和論 硏究 | 김병규 |
2001 | 朝鮮後期 朝日 知識人의 相互認識에 관한 考察 : 申維翰과 兩森芳洲를 中心으로 | 이종기 |
2011-02 | 歷史와 TV 史劇 | 김은영 |
2001 | 歷史學習을 위한 鄕土史 資料 活用 方案 硏究 : 京畿道 光明 地域을 中心으로 | 정진경 |